Supervision und Coaching

Supervision ist eine über viele Jahrzehnte hinweg immer weiter entwickelte und anerkannte Form der berufsbezogenen Beratung, die Supervisand:innen dabei unterstützt und dafür qualifiziert, ihre beruflichen Beziehungen und
Interaktionen entsprechend ihrer Aufgabe erfolgreich zu gestalten.

Supervision hat ihre Wurzeln in den Feldern der sozialen Arbeit, der Pädagogik und in den heilenden Berufen. Die berufliche Rolle der Supervisand:innen wird in einem komplexen, wechselseitigen
Bedingungsgefüge gesehen: zwischen der Person mit ihrer Lerngeschichte und ihrer beruflichen Rolle, der Organisation mit ihren spezifischen Aufgaben und Produkten / Zielen sowie den jeweiligen Klient:innen oder Kund:innen.

Supervision hat die Aufgabe, dieses Viereck zu analysieren, die wechselseitigen Abhängigkeiten zu verstehen sowie die jeweiligen Spielräume für einzelne Fach- und Führungskräfte, Gruppen, Teams und Organisationseinheiten zu entdecken und nutzbar zu machen. Supervision dient den Supervisand:innen zur Standortbestimmung und (Selbst-)Vergewisserung in kritischen beruflichen Situationen. Dabei spielen Fragen der Psychodynamik der einzelnen Personen, der Gruppen- und Organisationsdynamik sowie der Dynamik des Arbeitsfeldes einer Organisation
gleichermaßen eine Rolle.

Coaching hat seine Wurzeln ursprünglich in der Unterstützung von Sportler:innen und später in der Beratung von Führungskräften in Profit-Organisationen. Wir verstehen unter Coaching die professionelle, prozessorientierte Beratung von Menschen mit Führungs- und Managementaufgaben.

Im ersten Sinne kann man Coaching gleichbedeutend mit Beratung verstehen und verwenden. Im zweiten Sinne sind Supervision und Coaching unterschiedliche Bezeichnungen für die gleiche Art berufsbezogener Beratung, die sich auf komplexe soziale Situationen in der Arbeitswelt bezieht.